摘要：
给教师惩戒权并不是体罚权，惩戒的目的是让学生懂得犯错误就要承担责任，不对吗？给教师惩戒权并不是体罚权，惩戒的目的是让学生懂得犯错误就要承担责任，不对吗？感谢邀请现在度不好掌握啊，你... 给教师惩戒权并不是体罚权，惩戒的目的是让学生懂得犯错误就要承担责任，不对吗？
感谢邀请
现在度不好掌握啊，你说教说轻了没效果，说重了又说你给孩子造成心理阴影。所以现在老师难当了，不像过去，家长直接和老师说不听话往死里揍。那时候怕老师比怕家长更厉害。现在最怕家长关键最严的的一方，其他的都不怕了。
什么造成的？社会风气？大环境？家长？
希望能给教师惩戒权，但是恶意体罚不支持
国有国法，家有家规，教书育人的学校岂能沒有校规。我国几十年来由于独生子女具多，形成了二大家庭一个独苗，一个个在家中成了小皇帝，父母爷爷奶奶姥爷姥姥的溺爱，打不得，骂不得，从少造成了任性，骄横不服管叫的孩子不在少数。到了学校，问题也就暴露出来了：不听老师话，不好好上课学习不遵守纪律，调皮搗蛋，打骂同学，污骂老师，更有甚者甚至冲揰老师，污骂老师，打骂老师。有责任心的老师还肯管教，太多的老师是多一亊不如少一事，管了，有时忍无可忍体戒休罚了一下，后果严重，处理结果轻着，赔礼道谦，重着丢了教师工作，广大的老师真真很无奈，学校是教书育人，育德育智的圣地教师手中没有惩戒权，教师的权威何在，我们反对体罚，以免伤着学生，但不等于不要惩戒，古时老师多人手一戒尺，对犯规者打手心，打屁股，打得孩子长纪性，可谓不打不成器。社会，家长，学校要有一个公识，为了孩子健康成长，长大成有用之才，老师必须要有惩戒权
犯了错就要承担责任，以戒下次 ，这句话没问题
问题出在，谁让他承担责任上面？如果是老师，恐怕不妥，这个度也不好掌握，在我们讲求素质教育的今天，有未成年保护法，有教育法，还有很多东西，无形中约束老师，孩子需要尊重的同时，又需要隐私，很显然，老师能行使教育权（姑且先这么说）权利的这个配套法律没跟上，导致现在教师都很朦胧。而家长的家庭教育和学校教育底线又不在一个节奏上，所以争论惩戒权给谁，有没有惩戒权，是没有意义的，如果有一套法律，把教师的职业权利和义务明确规范，老师的工作才能用抓手。（此话排除果真有师德不好的老师和思想健康不在线的家长）
不过，无论是家长还是老师，其实都不必忧心忡忡，我们缺失的教育，社会会替我们补上，而且等社会替我们狠狠的教育孩子的时候，就谁都没有意见了？只不过代价大了一点而已
惩戒这两字听起来就让人害怕！你学样可以订规章制度！中小学生的各项行为规范准则！学校是什么地方？真正坏到你学校都管不了的，你拿什么惩戒？况且调皮的孩子是极极少数的！当你管不了的时候还是交给家长吧！家长管不了的还有社会！
我老家在我上高中时，偶尔有考上清华北大的学生，升学率还不错，自从出现了一次教学事故，一个学生不上课偷出去上网，在老师多多次说教无果后打了这个学生，家长知道后不依不饶的上告这个老师，最后教育局处罚这个老师，罚款下岗，本县老师再也没人敢体罚教育学生，导致近七八年本县教风学风严重下滑，高考成绩一年不如一年，家庭经济好点的大多把孩子转到其它县市上学去了，本县教育事业很不好。没惩罚教育老师一身轻松，可毁了一方教育，一方加一方，可就毁了一个国家！
