摘要：
初中知识跟高中联系大吗？初中没学好，高中好好学，还能赶上吗？初中知识跟高中联系大吗？初中没学好，高中好好学，还能赶上吗？1、语文和英语这两种科目应该变化不大，就是多了很多内容。需要... 初中知识跟高中联系大吗？初中没学好，高中好好学，还能赶上吗？
1、语文和英语
这两种科目应该变化不大，就是多了很多内容。需要读的和背的会变很多，所以，在开学前。大家一定要好好预习课本知识。
2、数学和物理
最两门功课应该放在一起，如果你其中一门学好了，另一门也不用太担心。这两门科目主要的变化就是思维量更大了，不能只依靠课本知识，更应该学会举一反三。
3、政治和历史
这是两门背诵量很大的学科，大家也不用太担心，平常跟住老师的步伐，课下多读多背，就可以了。
4、生物和地理
这两门算是挺好拿分的科目，不用背诵很多，思维量也不是很大。但是，大家一定要在课上听老师讲课，不然，也很容易跟不上。
初中和高中的知识联系非常紧密。初中是高中的基础，如果初中基础不牢固的话，到高中学习就特别的吃力，甚至就根本学不懂。
题主问，初中没有学好，到高中好好学还能赶上吗？
回答这个问题，首先得弄清楚自己初中没有学好到底是一个什么样的程度？
第一种情况：如果你的初中学习处于中等水平，甚至是中等稍微偏下一些，只要基础落的不够远，自身还有很大的潜能没有挖掘，初中的学习处于吊儿郎当没有尽全力的状态，那就说明你是一支潜力股，到高中以后，奋发拼搏，多下一些苦工，多费一些精力，多花费一些时间，再加上科学的学习方法，还是能够学好的。
我教过的一个学生，今年刚刚参加完高考，考了596分，走一个211的大学是没有问题的。他的情况就属于那种没有尽全力成绩处在中等水平，到了高中以后，开始奋发拼搏，才有了这样可喜的成绩。
第二种情况：如果你初中的学习成绩并不好，初中知识就没有完全学会弄懂，或者说你初中已经尽了最大努力仍然没有学好，考高中也是刚好踩线，那么，到高中想好好学习追赶超越是非常困难的，几乎是没有多大可能性的。
我这样分析，并不是想打击你的积极性，而这就是客观实际。我所带的学生中，每一年都有不少踩线升入普高的孩子。这些孩子中有很大一部分在初中阶段学习也特别努力，但就是成绩提不上去。高中三年之后，这部分孩子成绩基本上也没有大的变化，最后大部分都到了职院，或参加单招，最好的也就走一个三本院校。
作为一名教师，见过的孩子实在是太多了，我所以说我的观察理解。
初中知识跟高中知识是有一定的联系的，但是也不能太迷信了，什么是太迷信了，你不能觉得你初中学的好，到了高中你肯定还是佼佼者，那是不一定的，我见过太多的孩子，初中的时候成绩特别好，但是到了高中以后不能适应高中的学习方法，成绩一落千丈，受到了极大的打击。也见过一些孩子，在初中小学的时候貌似普通平常，但是高中突然就发了力了，然后蹭蹭蹭的一路往前冲到了高考，考到了一个特别好的成绩，也有这样的。
其实这里面也没有幸运、运气的成分，也不是偶然的，关键点在于孩子跟孩子不同，他的学习能力不一样。
孩子在小学和初中他的学习方法是没有什么多大的差别，大多都是跟着老师走，老师知道哪儿孩子们就打到哪儿，老师布置什么作业，孩子们的思路就往上跟就行了。
首先你要明白高中的学习方法和初中是有很大的差别的。高中学习好的孩子，他都有一套自己的学习方法，学习能力都是超强的。上了高中以后孩子要有自己的思考，要有自己的规划，一下子9门课的作业，9门课的知识，翁在那不会学习的孩子手忙脚乱，哪个作业催着交就先就先写哪个，分不清主次重点，而会学习的孩子则把富裕的时间用在补差补弱上面，而且还善于总结，善于思考，说到底还是一个学习能力，有自主的学习能力的孩子，迅速的就适应了高中的生活，即使他在初中不那么出色，到了高中，他的学习方法学习能力适应了高中阶段，他们很快就能上去了。尤其是男孩子，逻辑思维能力相对来说比较清晰，稍微比较强一些，图片要比女孩适应的快一些，但是也有一部分男孩不自律，自理能力比较差，那到高中以后反而落的很快。
你关注一下你自己孩子的学习习惯，学习能力，培养他这方面的，给他讲一讲，高中的生活状态，你们都要了解一下高中的生活状态，学习情况，让孩子提前有一个适应，很快的度过适应期对孩子的帮助是很大的，当别的孩子还在适应的时候，你的孩子已经走在前面了。
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初中与高中知识有一定关联，但联系不大，有些学生中考成绩很高，但高考成绩一般。有的同学中考成绩一般，但高考非常出色。我分享两个真实案例，帮你打消疑虑，到了高中努力学习，依然可以后来者居上，笑傲高考。
案例一：中考状元高考遭遇滑铁卢，被迫选择复读。
2007年，青衫君学校初中部一位女生以县第一名成绩考入本校高中部。
这位学生在初中部成绩一直遥遥领先，中考考了全县第一名也并非超常发挥。该生学习习惯良好，性格温婉，态度端正，学习有高度自觉性。
进入高中后，这名学生并没有因为中考成绩优秀而懈怠，学习依然认真。高一时候成绩依然名列前茅，但是到了高二下学期成绩就开始下降我，已经滑到年级100名左右了。
到了高三时，这名学生成绩继续下滑，已经接近边缘生了。从高二下学期这个学生心态已经发生微妙变化，高考揭晓，她落榜了。
第二年复读一年，才勉强考上一个普通本科。
案例二：初中成绩一般，但是掌握了科学的方法，最好高考考入名校。
这名学生是从乡下初中考入本校，分在我的班里。这个学生给我的印象非常不好：留着长头发，穿着花裤子，被我狠狠批评了一番。
后来发现这个学生基础非常薄弱，他被我批评后并没有记恨我，而是很诚恳地问我如何提高成绩，我根据他情况，给出了他的建议，就是勤学好问，后来这个同学把这四字真言用得炉火纯青，每天坚持必问数学老师三个问题，然后再整理到笔记本上，坚持三年，积累了厚厚的几大本。
先回答第一个问题，回答当然是肯定的，初中知识跟高中联系很大，初中很重要。
初中最基础的课程无非就是语文、数学、英语了。先说语文，你的字词基础不牢，基本阅读理解能力有欠缺，那么你的高中学起来就会很吃力。当然，语文是学习的母语，你课内学的不足，课外爱阅读，那你在高中还可以有针对性的补一补，也能跟上来。我自己读初中的语文也就一般，高中三年地没怎么好好学，到高四（复读了一年），那一年我把一本新华字典从头到尾认真看了一遍，然后把常用的认真摘抄下来，每天都背上一遍，狠狠的补了一下基础知识，最后终于在高考时，考了120多分。所以说，语文的基本知识是很重要的，初中便是打基础的阶段。
再说数学和英语。为什么把这两科合起来一起说呢？因为数学和英语的学习，是具有连续性的，有一段落下了（特别是落的较多的），你就学不会以后的知识了。特别是英语，到时候你会说“英语认识你，你不认识英语”了。我从初中的英语不好，尽管高中很用功了，但是还是没有考好，最后高考的时候才刚及格，最后到大学的时候，整整用了四年的时间学习英语，但是最终还是没有学好，连四级都没有考过，这个教训对我来说是很深刻的，也希望能让你能领悟到其中的痛。
至于其他的几门课，例如历史、政治、地理，在初中和高中没有太多的联系，可以从头开始学习。当然，你在初中学好了这几门课，中考的时候你就会考出更好的成绩，那么你就会进入更好的高中，这样你以后的学习就会更加顺利。
说了这么多，那么初中没有学好，高中好好学，能赶上吗？
对于这个问题，我想说的是，如果你好好学，当然赶得上。
我自己就是一个例子，在初中的时候，学习成绩算是一般吧，但是我在高中的时候认认真真的学习，特别是高四的候，整天都沉浸在学习里面，通过努力，最后考上了一所理想的大学。这就说明了初中没有学好，如果高中好好努力的话，你同样能够成功。
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